À l’ESAT, le Carnet de Parcours et de Compétences est un outil essentiel pour suivre et valoriser l’évolution de chaque travailleur en situation de handicap. Il permet de mettre en avant les compétences, les acquis professionnels et les progrès réalisés dans les différents ateliers, d’évaluer les formations et les expériences, et d’exprimer les souhaits pour les années à venir (formation, mise à disposition, stage…).
Un outil pour valoriser chaque personne
Le carnet permet de mettre en lumière les compétences, les progrès et les réussites des travailleurs. Il suit leur évolution au sein des différents ateliers de l’ESAT et valorise les savoir-faire et savoir-être acquis au quotidien : maîtrise d’un geste professionnel, autonomie dans une tâche, travail en équipe, capacité d’adaptation…
Il offre ainsi une vision claire et positive de l’évolution de chacun.
Un support pour accompagner le projet professionnel
Le Carnet de Parcours et de Compétences sert également de guide pour construire, étape après étape, un projet professionnel personnalisé.
Il permet de :
• Fixer des objectifs adaptés,
• Repérer les besoins en formation,
• Identifier les envies, les points forts et les axes de progression,
• Accompagner les projets de mise à disposition en entreprise ou d’évolution professionnelle,
• Permettre au travailleur de se projeter et d’évoluer.
Il devient alors un véritable levier pour encourager la montée en compétences, renforcer la confiance en soi et surtout favoriser l’inclusion professionnelle et sociale.
Une démarche partagée
À l’ESAT, ce carnet est rempli et mis à jour en collaboration avec :
• Les travailleurs en situation de handicap,
• Les moniteurs d’atelier,
• L’équipe socio-éducative,
• Et, lorsque c’est pertinent, les partenaires extérieurs (entreprises, organismes de formation…).
Cette co-construction permet à chacun d’être pleinement acteur de son parcours et de mieux comprendre son évolution.
Installation du Carnet de Parcours et de Compétences
Cette installation est prévue par le Plan Global de Transformation des ESAT. En attente du modèle national, l’ESAT Val de Sournia a pris les devants et a co-construit le modèle avec les résidents et les professionnels.
Son objectif est de permettre à la personne de s’auto-évaluer en termes d’autonomie et de parcours, sur les compétences, les formations et les expériences acquises sur l’année écoulée, et de se projeter sur l’année à venir, notamment dans le cadre des entretiens professionnels ou en cas d’évolution du projet professionnel.
Propriété du travailleur en situation de handicap, il est conservé tout au long du parcours professionnel (à l’ESAT et en dehors). Il est mis à jour à chaque étape importante du parcours professionnel.